Skip to content

Report an error

Digitales Publizieren und Präsentieren

Digitales Publizieren und Präsentieren
Organisationseinheit
Freie Universität Berlin/Zentraleinrichtung für Datenverarbeitung
Zugangsvoraussetzungen

Keine

Qualifikationsziele

Die Studentinnen und Studenten können selbstständig und situationsbezogen mit aktuellen Informations- und Medientechnologien umgehen. Sie sind in der Lage, digitale Präsentationen und Publikationen fachgerecht zu konzipieren und in interdisziplinären Projektgruppen zu entwickeln. Dabei können sie eigene Ergebnisse für die Lern- und Arbeitsprozesse definieren, nach fachlich begründeten Kriterien bewerten und eigenständig gestalten. Die Studentinnen und Studenten können entscheiden, welche Softwareprodukte entsprechend praxisrelevanter Einsatzszenarien anzuwenden sind und sind in der Lage ihre Wahl inhaltlich zu begründen. Sie können wissenschaftliche Texte mit Sonderzeichen fachgerecht und effizient erstellen und bearbeiten, sie kennen alle professionell genutzten Funktionen von Textverarbeitungsprogrammen und entscheiden, welche Tools und Funktionen situationsbezogen optimal eingesetzt werden. Die Studentinnen und Studenten realisieren anwendungsorientierte Projekte, deren Ergebnisse sie professionell im computergestützten Vortrag präsentieren und kommunizieren.

Inhalte

Digitale Textverarbeitung anhand von anwendungsorientierten Projekten, die vertiefte Kenntnisse der Textverarbeitungs-Software erfordern. Computergestütztes Präsentieren mit selbstständig entwickelten Inhalten, die mittels professioneller Präsentations-Software visuell umgesetzt wurden. Planung und Durchführung komplexer, eigenständig gewählter IT-Projekte in interdisziplinär zusammengesetzten Arbeitsgruppen.

Lehr- und LernformenAktive Teilnahme
Seminar am PC
3 SWS
Teilnahme empfohlen

Diskutieren, Gruppenarbeit, Projektskizzen, Blended Learning, Projektarbeit

Aufwand

Präsenzzeit S-PC45 Stunden
Vor- und Nachbereitung S-PC75 Stunden
Prüfungsvorbereitung und Prüfung30 Stunden
Modulprüfung
Schriftliche Ausarbeitung (ca. 5 Seiten)

Differenzierte Bewertung
nicht differenzierte Bewertung

Modulsprache
Deutsch
Arbeitsaufwand (Stunden)
150
Leistungspunkte (LP)
5
Dauer des Moduls
Ein Semester
Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
Verwendbarkeit

Bachelorstudiengänge Studienbereich ABV (Kompetenzbereich Informations- und Medienkompetenz)