Skip to content

Report an error

Geometrie

Geometrie
Organisationseinheit
Freie Universität Berlin/Mathematik und Informatik/Institut für Mathematik
Bereich

  • Vertiefungsbereich
  • Wahlbereich - Teil A
Zugangsvoraussetzungen

Keine

Qualifikationsziele

Die Studentinnen und Studenten kennen und verstehen die wichtigsten Modellgeometrien (euklidisch, affin, sphärisch, projektiv, hyperbolisch, Möbius) mit ihren Transformationen und Invarianten. Sie können Strukturen in diesen Geometrien konstruieren und berechnen. Sie können zu passenden Problemstellungen auch aus anderen Wissenschaften geeignete mathematische Formulierungen entwickeln, dazu die richtigen Lösungen finden und ihre Ergebnisse wieder im Anwendungskontext richtig interpretieren.

Inhalte

Grundlegende Modelle der n-dimensionalen Geometrie:

  • Euklidische Geometrie
  • Affine Geometrie
  • Projektive Geometrie
  • Sphärische Geometrie
  • Möbiusgeometrie
  • Hyperbolische Geometrie

und ihre Transformationen (Strukturgruppen), Invarianten (Unterräume, Quadriken, Metriken und Volumina). Strukturen und Berechnungen in diesen Modellen, Beispiele, Anwendungen.

Lehr- und LernformenAktive Teilnahme
Vorlesung
4 SWS
Teilnahme empfohlen

Regelmäßige, schriftliche Ausarbeitung von Lösungen zu den Übungsaufgaben sowie aktive Beteiligung an der Diskussion

Übung
2 SWS
verpflichtete Teilnahme

Regelmäßige, schriftliche Ausarbeitung von Lösungen zu den Übungsaufgaben sowie aktive Beteiligung an der Diskussion

Aufwand

Präsenzzeit Vorlesung60 Stunden
Vor- und Nachbereitung Vorlesung60 Stunden
Präsenzzeit Übung30 Stunden
Vor- und Nachbereitung Übung45 Stunden
Schriftliche Übungsaufgaben45 Stunden
Prüfungsvorbereitung und Prüfung60 Stunden
Modulprüfung
Klausur (90 Minuten) oder mündliche Prüfung (etwa 20 Minuten)

Differenzierte Bewertung
differenzierte Bewertung

Modulsprache
Deutsch
Arbeitsaufwand (Stunden)
300
Leistungspunkte (LP)
10
Dauer des Moduls
Ein Semester
Häufigkeit des Angebots
Jedes Sommersemester
Verwendbarkeit

Bachelorstudiengang Mathematik, Bachelorstudiengang Mathematik für das Lehramt